Ιστορική αναδρομή

Ιστορική αναδρομή εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων μέσω "νέων τεχνολογιών".

 

Οι τάσεις του προοδευτισμού, συσχετίστηκαν με τις τότε τάσεις για βιομηχανική παραγωγικότητα, και κατ' επέκταση με την αποτελεσματικότητα του σχολικού συστήματος. Άρχισαν οι ποσοτικές μετρήσεις για αύξηση της παραγωγικότητας και μείωση των εξόδων. (Οδηγώντας ίσως σε εκπαίδευση προσανατολισμένη στο τεστ... παρά σε μια μαθητο-κεντρική εκπαίδευση). Οι δύο τάσεις αν και νεωτερικές για την εποχή τους παρουσίαζαν θεωρητικές και πρακτικές αντιφάσεις.

 

 

Το ραδιόφωνο στην τάξη.

 

 

Η χρήση των φιλμ και του ραδιοφώνου παραμένει ένα μεταρρυθμιστικό  όνειρο για μια ενδιαφέρουσα και παραγωγική τάξη καθώς η τεχνολογία αλλάζει...

 

 

 

 

 

Βιβλιογραφία: 

  Cuban, L.(1986).Teachers and machines. The classroom use of technology since 1920. New York: Teachers College Press (p.9-26). 

 

  

Φιλμάκια: 

• —The history of technology in education.
• —Can Technology Change Education Yes! Raj Dhingra at TEDxBend 
• —60 χρόνια Εκπαιδευτικό ραδιόφωνο 29/7/13http://www.cybc.com.cy/audio-on-demand/index.php?option=com_videoflow&task=play&id=6113